《摆一摆》课后教学总结

《摆一摆》课后教学总结 1、数学活动要有利于学生的数学理解。 数学课要有“数学味”，数学教学活动的设计要有利于学生理解数学。长方形面积的教学不仅要让学生知道计算公式、会用面积公式进行计算