《我的叔叔于勒》公开课教学设计(最新定稿)

精选一点一线串珠突破全篇 ——《我的叔叔于勒》教学设计 丰田初中郭小飞 【内容提要】 此篇教学设计是自己在余映潮老师针对传统语文阅读教学中的缺点提出了主问题设计教学理念和“少教多学”的教学理念的指导下

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