【教育资料】小学语文三年级教案《学会求救》口语交际教学随谈

【教育资料】小学语文三年级教案《学会求救》口语交际教学随谈一、创设交际情境，激发学生兴趣。口语交际是在特定的环境里产生的言语活动。创设口语交际的相关情境，把学生引领到特定的情境中，唤醒学生已有的经验，