【教育资料】小学五年级语文《丝绸之路》教学建议

【教育资料】小学五年级语文《丝绸之路》教学建议２、本文是略读课文，应该以学生自读自悟为主。教学时可先让学生读懂阅读提示，把握阅读要求，然后初读课文，认识生字，了解课文内容。再引导学生认真读书，在有所感