人教版《道德与法治》七年级下册 3-2 青春有格 教学设计

第三课第二节青春有格【教材分析】本课第一单元“青春时光”的落脚点。第一目“行己有耻”引导学生要有羞耻之心，不断 提高辨别“耻”的能力并树立底线意识，不断增强自控力；第二目“止于至善”引导学生理解其 含