2024年学校主题教育实践活动第四阶段工作总结

2024年学校主题教育实践活动第四阶段工作总结主题教育实践活动是学校教育工作中的一项重要内容,通过主题教育的开展,可以加强学生的思想政治教育,提高他们的思想觉悟和道德水平。____年,我校开展了一系列

2024年学校主题教育实践活动第四阶段工作总结 主题教育实践活动是学校教育工作中的一项重要内容,通过 主题教育的开展,可以加强学生的思想政治教育,提高他们的思 想觉悟和道德水平。____年,我校开展了一系列主题教育实践活 动,从一月份的第一阶段到六月份的第四阶段,我们已经全面完 成了各项工作任务。以下是我对第四阶段工作的总结报告。 一、工作目标回顾 第四阶段的工作目标是进一步加强学生的思想政治教育,培 养他们正确的世界观、人生观和价值观。我们的具体工作目标包 括: 1. 组织开展主题教育实践活动,通过集中学习、专题讲座、 座谈交流等形式,深化学生对社会主义核心价值观的理解。 2. 引导学生积极参与社会实践活动,加强他们对社会问题的 认知,并在实践中践行社会主义核心价值观。 3. 开展学生思想政治教育活动,通过学校团委、学生会等组 织,推动学生参与学生自我管理、自我教育,提高他们的自律自 立能力。 二、工作内容分析 第四阶段的工作内容主要包括集中学习、专题讲座、社会实 践、学生思想政治教育等。 1. 集中学习:通过组织学生集中学习党的十九大报告、习近 平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等文件, 第1 页共 3页

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