班主任工作总结doc

班主任工作总结 doc 今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子；但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发

班主任工作总结doc 今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实 的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦 见孩子；但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自 内心的，也是令人回味无尽的。 我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的23个和10位新 同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识根底参差不齐。针 对这种情况，在稳定新生情绪适应以及加强管理、树立良好班风、 增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教育 初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别 学生开始出现思想叛逆期，同时局部学生来到国际班，对科目的学 习方法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生对学校生活适 应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我经常利用班 会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用个别谈话、班委 现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。 利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文 明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强 化道德行为标准的作用，提高学生思想品德素质。 我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重 点。首先要关心护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观 念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的 集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合 作，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成 绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。