课堂教学要注意学生“问题意识”的培养

课堂教学要注意学生“问题意识”的培养在传统课堂教学中,教师往往一“问”到底,从而忽略了学生的发问,严重影响了学生的个性发展和思维能力的培养。陶行知先生说过：“发明千千万，起点在一问。”这说明了“问”的