人音版初中九年级音乐欣赏蓝色多瑙河教学设计

《蓝色多瑙河》教学设计设计理念1、随着年龄的增长，学生的学习心理发生了变化，初三学生理性思维逐渐成熟，已经养成了一定的欣赏习惯，掌握了一定的音乐知识技能。欣赏教学的首要任务是培养学生静听的习惯，所以课