求《我要的是葫芦》的教学反思

求《我要的是葫芦》的教学反思《我要的是葫芦》教学反思 在《我要的是葫芦》教学设计中,我抓住课文中的关键词句:“有几个虫子怕什么?”“叶子上的虫还用治?”“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好

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