物质的物理属性教案

名思教育个性化辅导教案学科： 授课老师： 授课时间： 年 月 日 时 分—— 时 分学生姓名年级课时课题及教学内容物质的物理属性教学目标教学重

名思教育个性化辅导教案 —— 学科：授课老师：授课时间：年月日时分时分 年级 学生姓名 课时 物质的物理属性 课题及教学 内容 教学目标 教学重、难 点 反 教师授课过程 环节 思 及 补 充 （一）物体的质量： 物体和物质： 1―― （）、和的东西。如铁钉、石块、房子等。 物体具体的有一定形状体积 2―― （）的、和的东西，是一个抽象的概念。如铁、石头、木材等。 物质不具体没有一定形状体积 主 3―― （）物体和物质的关系由组成，组成形式多样。如单质、混合物等 物体物质 要 质量： 知 识 1――2kg 5g 6t 8mg0.9μg （）质量的定义物体含有。如 等。 物质的多少 2―― （）质量的性质质量是物体自身的，当物体的、、发生改变时，它的质量 属性形状体积地理位置 不改变。 3tkg gmg μg1t kg （）质量的单位： 其它单位：、（）、、、等，它们的换算关系是：＝ 36912 10kg10g10mg10μg ＝＝＝。 4 （）质量的测量工具： 物理天平 托盘天平 杆秤 案秤 台秤（磅秤） 天平的使用： 1 “” （）调节：使用天平时，应将天平放在，并将游码移至称量标尺左端的上，通 水平桌面上零刻度 过调节平衡螺母使指针尖对准分度盘线，这就表示天平平衡了。 中央的刻度 2 （）测量物体质量时，应将物体放在天平的，砝码放在天平的，移动游码，指针对准分度 左盘右盘 盘的中线，此时物体的质量等于右盘中与值之。 砝码的总质量标尺示数和