高校教师的研修心得体会

高校教师的研修心得体会　　国家发展在教育，教育发展在教师。教师水平的高低，对于教育质量的好坏影响重大。因此，教师不仅要教好学生，更要教好自己，不断提高自己。此次学院统一购买了教师发展线的学习卡，免费给

、 ， ， ， 、 为 认 真 贯 彻 落 实 市 区 有 关 农 村 工 作 会 议 精 神 学 习 借 鉴 外 地 先 进 经 验 加 快 我 乡 经 济 建 设 步 伐 推 进 农 业 产 业 化 标 准 化 进 程 高校教师的研修心得体会 国家发展在教育，教育发展在教师。教师水平的高低， 对于教育质量的好坏影响重大。因此，教师不仅要教好学生， 更要教好自己，不断提高自己。此次学院统一购买了教师发 展线的学习卡，免费给予我们老师使用。在两个月的学习中， 我认真研修了三十三节的《高校课堂教学方法的改革与创新》 课程，并选修了《怎样做一名合格的高校教师》、《教学艺 术漫谈》等课程，同时积极参加各种学习活动，做好笔记， 不断反思总结。课程学习完成后，我感觉收获很大，不仅在 课堂教育理念、课件制作、教学技巧、教学评价等方面有了 很大提高，而且在对比学习中也发现了自己许多方面的不足。 在这里，我想重点讲讲关于彭林老师的课程体会，因为 我对他的《人格与国性》的讲解感悟颇深。第一次看到彭林 老师是在中央电视台的一档节目上，当时他在给大家讲解 “仁、义、礼、智、信”的传统文化知识。我一听就被他的 讲解吸引住了。此次有幸在“教师发展在线”的学习里听到 他的课程，而且是《高校课堂教学方法的改革与创新》课程 中的第一位老师，让我欣喜若狂。我非常赞同他的“人格论”。 国民人品的高低，决定国家发展、民族复兴的成功与否!品 质高尚的人定会严格要求自己，不作出下三滥的事情，不会 有那么多的恶习和陋习。如果一个人品格低劣，陋习、恶习 定会不断滋长。如果他是在关键位置上，比如单位的一把手、 ， “ ， ” ， ， 、 、 ， 。 近 年 来 该 市 紧 紧 围 绕 全 省 进 前 列 百 强 上 位 次 的 发 展 目 标 不 断 调 整 优 化 农 业 结 构 全 面 推 进 农 业 产 业 化 标 准 化 国 际 化 进 程 促 进 了 全 市 农 业 农 村 经 济 的 快 速 发 展