2024年三年级上册《体会父母的期望》教学设计

2024年三年级上册《体会父母的期望》教学设计 教学目标1、让学生感悟自己成长过程中离不开父母长辈

2024年三年级上册《体会父母的期望》教学设计 教学目标 1 、让学生感悟自己成长过程中离不开父母长辈的辛勤养育，从身体、思 想、学习等多方面体会父母对自己的关爱与殷切希望。 2、 “” 要求学生能正确理解父母对自己的期望，如生活中对我的责备。 3、 在日常生活中，培养学生以实际行动回报父母的期望。 学情分析 随着社会的不断进步和人民生活水平的不断提高，人们对自己孩子的期望 值亦越来越高。而三年级学生由于年龄特点，他们较少关注父母对自己的期望， 其中不乏有个别学生甚至对父母的期望产生了误解。针对这种现状，在课前教师 要布置学生回忆一下，父母经常用什么方式表达对你的鼓励和期望。在课堂教学 中，要注意引导和启发学生打开记忆的闸门，体会父母对自己的关爱和殷切希望。 同时，教师可以根据实际情况，积极拓展学生的视野，引导他们在广泛的社会范 “” 围内体会天下父母心。从而激发学生以实际行动回报父母的殷切期望。 教学准备 12 教师准备：（）让学生家长讲述孩子成长过程中发生的故事。（）邀请 一名学生家长在课堂上，谈对孩子的真实期望。 1“” 学生准备：（）、课前向父母、亲属和身边的人了解父母关心、呵护我 2 成长的事例，收集有关的实物。（）、收集父母和长辈年轻时或现在的照片。 教学时间 1 课时 教学过程 一、 导入 “” 师：同学们，谁能解释一下期望一词是什么意思？ 生：期望就是希望和盼望的意思。 师：同学们的理解很对。你们是祖国的未来，是父母的希望。在生活中， 父母不但无微不至地关心你们，照顾你们。同时，在其他方面，也给予你们许多 鼓励，寄予很高的期望，希望你们成为祖国的栋梁，成为一个有用的人。学会正 确感受父母的期望，不仅有助于同学们体会父母的关爱，而且能给我同学们的茁 壮成长增添动力。板书：体会父母的期望 二、 想一想 23 师：看书中页中的插图，小组同学讨论一下，然后用自己的话，说出书