区亲子共成长推进项目总结

区亲子共成长推进项目总结创设宽松的学习环境构建和谐融洽的亲子关系——潍坊日向友好学校"亲子共成长工程”工作总结一、领导重视、组织健全，为"亲子共成长家长学校〃的发展提供了保障。我 们成立了以校长张则香

区亲子共成长推进项目总结 创设宽松的学习环境 构建和谐融洽的亲子关系 ——潍坊日向友好学校"亲子共成长工程”工作总结 一、领导重视、组织健全，为"亲子共成长家长学校〃的发展提供了保障。我 们成 立了以校长张则香为组长、王会德副校长为副组长，郑银花、曹洪文为组员 的“亲子共 成长〃家长学校领导小组，德育处为职能部门，加强了对我校家长课程 和教学工作的 指导。 二、统筹计划，统一教学时间，统一安排教学内容，共同备课，共同提高。 我们制定每学年工作计划，规范“亲子共成长〃家长学校的管理，发挥"亲子 共成 长〃家长学校的作用。我们将"牵手两代〃教材作为家长学校上课的教材，全 校有 90% 的家长订阅了本教材，我们组织老师认真备课上课，取得了很好效果。 、一一六年级本学年根据"牵手两代"教材，共上课课时；全校名班主 任老 1831 师针对不同年龄学生特点，分年级分内容地给家长们上课，为家长和学生创 造了一个 宽松的教育和学习的环境，使亲子关系更为融洽了。 、按照内容分类为家长上课：我们为三、四年级举行了妈妈家长会，张则 香校长 2 亲自授课，使亲子关系更加和谐。六年级举行与初中接轨家长会一次，为 学生顺利的 升入初中打下了基础。 、学期结束，学生成绩汇报家长会一次，每班根据实际情况，回报一学期 的成绩， 3 形式有小组组长汇报、个人特长汇报等。 、根据《牵手两代》教材内容，组织家长完成作业，写出了体会。 4 、组织优秀家长经验交流一次。 5 、聘请家庭教育专家曲振国教授、心理咨询专家张艳青老师，为家长上课。 通过 6 专家的指导，引领家长正确对待孩子的学习兴趣，为今后孩子的发展奠定基 础。 三、在潍坊市教育局《家长学校课程建设研究》重点课题下，确立了我校《以 课 程为依托，使家教内容系列化的探索和研究》的子课题研究。 经过学校研究，郑银花张燕妮李海峰李 蕾杨洪霞张洪霞王立云李 灵魏艳君陈淑 琴牟晓晖马玉梅孙秀敏孙颖霞为子课题研究教师，对 家长会的内容作了具体的计划，