趣味活动引领学科学——六年级科学下册第四单元教案实践心得分享

本人在教育教学工作中一直坚信趣味活动是引领学科学习的有效手段之一。随着科技的不断发展和社会的不断进步，教师必须寻找新的方法来满足学生的学习需求。在教授六年级科学下册第四单元时，我发现采用趣味活动的方式