dt的教学设计(聋校)
dt的教学设计教学内容:声母dt学情分析:本班共有学生6人,女生5人,男生1人。其中学生王率华听损较轻,语言表达能力较强,理解能力较好;杨坤虽有残余听力,但由于入学时间短,目前的学习还只是鹦鹉学舌;艾
dt的教学设计(聋校)