拨开层层“面纱”，发掘专业“魅力”教学设计河北省格保永大名中学

《拨开层层“面纱”，发掘专业“魅力”》教学设计【设计理念】设计本次教学活动，通过多种教学方式和查阅相关专业的资料，旨在让学生 了解中国大学及其相关专业的设置门类和特点，更好地指导学生根据自身的情况 进