如何做好班主任工作的几点感想[修改版]

第一篇：如何做好班主任工作的几点感想如何做好班主任工作的几点感想 在倡导素质教育的今天 ，为做好新时期的班主任工作，抓好学校管理的重要一环——班级管理工作。笔者根据自身十多年的班级管理和教学管理的工作

第一篇：如何做好班主任工作的几点感想 如何做好班主任工作的几点感想 —— 在倡导素质教育的今天，为做好新时期的班主任工作，抓好学校管理的重要一环班级管理工作。笔 者根据自身十多年的班级管理和教学管理的工作尝试，总结出做好班主任工作的几点的感想： 第一、班主任对自身工作认识要到位 “” 俗话说：意识决定行动。一位有什么意识的班主任，就决定带出怎样的一个班级。因此，班主任在 上任前，首先在思想上要科学全面地认识到班主任工作的重要性。如：班级管理与学校管理之间的关系； 班级管理与班风形成的内在联系；班级文化和班级舆论如何形成；如何处理好科任教师的协调管理工作； 班级学生管理与家庭教育的联系，文明班级的构建与各科任教师教学的联系等等。作为一名即将上任的班 主任，在思想上，必须有较好且规范管理班级学习的正确导向和内在意识。 “”() 第二、班主任工作要做到三熟。即熟学生、懂理论教材、巧用方法 “” 为什么要三熟呢，作为一名班主任，对本班学生人数，男、女生数，家庭情况要熟悉，这是起码的 工作。因此，班主任建好本班学生花名册、联络表、统计并填好学生学习环境调查表（即学生家庭劳动力 人数、父母离异状况、寄居、学困现状和家中经济等等）都是必要的，而在实际生活中， 1 很多的班主任却是对学生情况不清楚，档案建不齐，甚至多数都是学校要什么资料，才去询问和填 相关的表册，根本不备好当好班主任的第一手材料。同时也不常去走访学生，这能说上熟悉学生吗？ 熟教材：指的是班主任在开展工作中，要学会运用哪些载体开展班级活动。这里我们可以运用教科书、 生活事例、学校的要求和校园的事件以及网络媒体的典型事件进行班级主题队会和其它活动。如果当一名 班主任，对社会上的教科书上的以及生活及网络上的正反面事例了解后并加以分析，同时再对全班有针对 性地开展教育活动，我想，班主任工作就会做到有的放矢了。 熟方法：指的是管理班级的技巧，对一名班主任来熟悉也亦重要。在实际班务教学管理中，往往表现 的是：一个好班在一个不懂方法的班主任手里，会逐渐变成一个落后班级，而反之，一个不好的班级，在 经验丰富的班主任的管理下会变成一个先进班级。因此，当班主任前，有必要着手从教材和教育培训经典 的案例中多吸取教法，加以运用，或者从其它渠道获得管理班级的艺术，并逐渐积累，以备今后工作从容 运用，才能提高管理学生的水平，赢得学生的尊重和信任。 第三、班主任要求实创新地开展教育工作，努力提高教育教学水平。 2 在班主任工作中，教育教学是我们班主任工作的首要任务。作为一位班主任，在课前，要认真钻研