教学随笔：在区域活动中促进小班幼儿愉快自主探究的尝试

授课漫笔：在地域活动中促进小班少儿快乐自主研究的试一试一、问题的提出：此刻世界正面对着从工业经济到知识经济的转型，为了适应时代的需要，教育必定能有效地促进知识的更新和创立，能培养出善于学习，善于思疑，