撰写教学反思

撰写教课反省在实行体育与健康课程标准过程中，“教课反省是教师专业发展和自我成长的核心要素”已经成为体育教师的共鸣。但在实践过程中，体育教师进行个体反省时常常习惯于已有的经验，很难挣脱其关闭性和限制性。