小学班主任转化后进生策略研究
小学班主任转化后进生策略研究 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本网站无
小学班主任转化后进生策略研究 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供 学习和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作 者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信 息,如果需要分享,请保留本段说明。 【摘要】在班级中,后进生的人数虽然不多,但是影响面 很大,对班风、校风起着不容忽视的消极作用。做好后进生转化 工作,具有不可低估的重义。其实只要后进生坚信成功,班主任 做到关心、体贴后进生,给他们更多的爱与关注,相信后进生的 转化工作一定会见成效的。本文就如何转化后进生作一些粗浅的 阐述。 【关键词】小学班主任;后进生;针对性;自信;指导 所谓后进生,是指思想、学习相对落后的学生。后进生这个 群体长期以来一直困扰着无数的教育教学工作者。做好后进生转 化工作,具有不可低估的重义。那么,如何转化后进生呢? 一、做好思想工作,帮助他们找回自信

