《太阳》 教案设计

《太阳》 教案设计 教材分析： 《太阳》是撒三年级语文的一篇常识性课文。主要介绍了太阳的有关知识，说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段，可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时，运

《太阳》 教案设计 教材分析： 《太阳》是撒三年级语文的一篇常识性课文。主要介绍 了太阳的有关知识，说明太阳与人类的关系。课文共有8个 自然段，可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时， 运用了数字、假设、比较、比喻等方法，把太阳远、大、热 三个方面的知识说得很具体、通俗，具有很强的说服力。第 二部分讲太阳和人类的关系，从太阳和动植物的生存，地球 上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人 类关系的密切。 学生分析： 本班学生在课堂上的思维很活跃，理解能力和自读自悟 方面的学习能力较强，而且大部分学生喜欢阅读课外书籍， 常常会在课堂上结合自己的课外知识来理解课文内容，谈自 己的认识。 根据我班学生这一学习特点，我感到在整个教学环节中， 怎样把新课程中的教学理念运用到课堂上，发挥学生的主动 性，将自主、合作、探究的学习方式有效地融合在一起，是 能否让学生学好这篇课文，有的放矢地培养学生的学习能力