《爱迪生救妈妈》教学设计及说课稿

《爱迪生救妈妈》教学设计及说课稿　　《爱迪生救妈妈》教学设计及说课稿　　《爱迪生救妈妈》教学设计　　一、教材分析　　人教版二年级下册第八单元的主题是走进科技世界，本组课文文字生动，插图精美，引人

《爱迪生救妈妈》教学设计及说课稿 《爱迪生救妈妈》教学设计及说课稿 《爱迪生救妈妈》教学设计 一、教材分析 人教版二年级下册第八单元的主题是走进科技世界，本 组课文文字生动，插图精美，引人入胜。而《爱迪生救妈妈》 是本单元的第2篇课文，课文讲的是妈妈的病情十分严重， 在切除阑尾炎手术时，昏暗的灯光急坏了爸爸和医生，聪明 的爱迪生急中生智，想出了办法，救了妈妈的命。读了文章， 我们都会为小爱迪生的聪明和智慧赞叹，同时也看到了科学 就在我们身边，只要肯动脑筋，善于观察生活，一定会有所 收获。 二、设计理念： 新课程指出：阅读是教师、文本、学生对话的过程。课 堂教学应尊重学生的原有认知与经验，自主的建构课堂教学， 教师是课堂教学的策划者，学习活动的组织者，学习方法的 指导者，学习过程的参与者，尊重学生的学习方式和不同的 体验，鼓励学生创造性思维。提倡“自主、合作、探究”学