【浅谈初中历史“互动体验式”课堂教学模式】浅谈初中历史教学论文

【浅谈初中历史“互动体验式”课堂教学模式】浅谈初中历史教学论文 摘要：初中历史教师应转变传统的“教师讲，学生听”的教学模式，充分发挥学生在课堂教学中的主体地位，用“互动体验式”的教学方式满足学生的学习