二年级举一反三(含答案)--第21讲--应用题(二)

应用题（一）举一反三.专题简析这一讲我们接着探讨两步计算应用题。记住：肯定要弄清晰题中条件与条件、条件和问题之间的关系，才能找出解题的方法。解答这组题时，要分析题中各部分之间的关系，假如求几个几是多少

应用题（一） 举一反三 . 专题简析 这一讲我们接着探讨两步计算应用题。记住：肯定要弄清晰题中条件与条件、条件和问题 之间的关系，才能找出解题的方法。 解答这组题时，要分析题中各部分之间的关系，假如求几个几是多少或求几的倍数是多少， 就用乘法。假如把一个数平均分成几份，求每份是多少或求一个数里有几个几就用除法 来计算。当求几的几倍是多少后，再求总数或差时，就不止一种解题方法。小挚友要学 会选择最佳解法。 . 例题1 妈妈买回一些梨，平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个，还余2个，妈妈一共买了多 少个梨？ 【思路导航】依据“平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个”，可以知道盘子里一共有 梨4×6=24（个），再依据“盘子里24个，还余2个”，就可以求出妈妈一共买梨的 个数。列式如下： 4×6＋2=24＋2=26（个） 答：妈妈一共买了26个梨。 . 练习一 1．老师把一些铅笔平均分给7个小挚友，每个小挚友分7枝，结果还剩1枝，老师手里 一共有多少枝铅笔？ 2．图书室把新到的一批书平均分给10个班，每个班分到15本，最终还剩15本，图书室 新到多少本书？ 3．小刚有50张纸订草稿本，每9张订1本，要订6本，还缺几张？ . 例题2 田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最终一天练了5张纸。田田8天一共练写了 多少张纸？ 【思路导航】因为8天中，有7天每天练4张纸，所以，我们可以用4×7=28（张）求 出前7天练写的总张数。最终一天练了5张，再用28＋5=33（张），就是8天一共练 写的纸的张纸。列式如下： 4×7=28（张） 28＋5=33（张） 答：田田8天一共练写了33张纸。 . 练习二 1．小明看一本故事书，前5天每天看12页，最终一天看了20页正好看完，这本故事书 一共多少页？ 2．张师傅生产一批零件，前4天每天生产25个，后3天共生产60个，张师傅一周共生 产多少个零件？ 3．同学安排5天装订本子300本，结果前3天装订了160本，后2听装订后还剩20本没