幼儿园幼儿行为习惯训练周运动总结

幼儿园幼儿行为习惯训练周运动总结 【 - 中班行为习惯工作总结】 为进一步规范幼儿在园行为，培养幼儿优越的行为习惯，形成严谨规范、积极向上的风貌，我园开学第一周进行了幼儿行为习惯养成训练。 颠末一周的

幼儿园幼儿行为习惯训练周运动总结 【- 中班行为习惯工作总结】 为进一步规范幼儿在园行为，培养幼儿优越的行为习惯，形成严谨规 范、积极向上的风貌，我园开学第一周进行了幼儿行为习惯养成训 练。 颠末一周的行为习惯训练，全园幼儿的卫生、礼仪、老例等方面习惯 基础形成： 一、个人习惯初养成 幼儿知道了本身的事情本身做： 本身吃饭(小班会用勺子吃饭;中买办孩子会用筷子吃饭;) 本身穿衣穿鞋(衣服、鞋子可以或许分清楚正反，会穿脱) 上茅厕(可以或许知道有人时等待;会用厕纸;上完茅厕要洗手) 卫生习惯(穿着要划一、整洁;每天本身洗脸、刷牙、洗脚;知道饭前便 后要洗手) 本身的器械本身。 二、文明礼仪从我做起 颠末一周的训练，幼儿已经从暑假的随意状态过度到幼儿园的正常作 息及习惯，幼儿来园时见到先生、小朋友和长辈会用普通话主动问 好，会用您好、谢谢、对不起、不要紧。 在园内小朋友们懂得了以下规则： 第一，粗野、粗俗等不文明的行为弗成以有。 第二，不是本身的器械不要拿。 第三，从哪里拿的器械使用完毕后要放回哪里去。