我不是最弱小的

- 学习目标(第二课时) 1、能通过重点字词理解文中重点句子的含义，体会人物内心，学习对话中提示语的用法。 2、在朗读中感悟萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质，并向萨沙一家人学习，自觉保护