2023六年级科学下册生物的多样性2.6古代生物的多样性优化作业教科版

第六节古代生物的多样性教材要点全解什么是化石？研究古生物化石有什么意义？（根据教材第34-35页概括）解答：化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助古生物化石可以推测远古时期生物的样貌及其当年

第六节古代生物的多样性 教材要点全解 什么是化石？研究古生物化石有什么意义？（根据教材第34-35页概括） 解答：化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助古生物化石可以推测远古时期 生物的样貌及其当年的生活环境；可以通过比较化石提供的古代生物信息与现在生物的特征， 推测它们之间的亲缘关系，研究生物的进化历程；可以了解生物的多样性；还可以推断埋藏 化石的地层形成的年代和经历的变化等。 一、填空题 1.________是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。 2.1999年由我国科学家在云南发现的________化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上 已知最古老的脊椎动物。 二、判断题 1.恐龙已经灭绝了，所以研究恐龙化石没有太大的意义。（） 2.小小的化石能够提供很多古生物信息，比如通过鱼类化石，可以推测发现化石的地方过去 可能是水域。（） 三、探究题 1.下面是雅星在古生物博物馆看到的猛犸象骨骼化石，请你仔细观察，完成下面练习。 （1）下面有关猛犸象与现在大象的异同描述有误的一项是（）。 A.猛犸象与现在的大象一样体形巨大 B.猛犸象的象牙比现在大象的象牙弯曲度更小 C.猛犸象的四肢和现在大象的四肢差别不大 （2）雅星参观时还了解到这头猛犸象不仅身上有很厚的脂肪层，还身披卷曲的毛发。由此 可以推测它当时生活在气候________的地区。 1