应用二元一次方程组——鸡兔同笼教学设计方案
蚄第五章 二元一次方程组薄3. 应用二元一次方程组——鸡兔同笼葿学生起点分析:蒈学生已了解方程地基本概念和性质,并能熟练解二元一次方程,也能整体系统地审清题意,能从具体问题地数量关系中找出等量关系并列
应用二元一次方程组——鸡兔同笼教学设计方案