数学一年级下册100以内数的认识数数数的组成教案(曾慧贞)(共2页)

100以内数的认识教学设计——数数 数的组成 沙湾德贤小学 曾慧贞教学内容：教材第31-33页 例1、例2、例3教学目标：1、让学生整体上感受100，会独立地数100个物体。2、知道10个一是十、1