三年级科学教学计划15篇

三年级科学教学计划15篇三年级科学教学计划1 一、教材分析 大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。重点培养学生“模型与解释”的能力，把这一能力作为本册教材要培养的一级目

三年级科学教学计划15篇 三年级科学教学计划1 一、教材分析 大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。重点培养学 生“模型与解释”的能力，把这一能力作为本册教材要培养的一级目标，同时 兼顾对学生进行其他探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养，力求 使学生的科学素养得到全面、综合的提升。 二、教学目标 1、从儿童的视野选择教学内容，发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他 们探究的事物获现象作为学习内容，以激发学生学习科学的兴趣，发挥他们的 主动性，便于他们从原有意识和经验出发，仔细观察，发现问题，展开研究。 2、注重对能力和方法的指导，强调掌握科学探究能力的重要性，使学生在 科学探究的过程中，学会并提高科学地分析问题，解决问题的能力。 三、教材的重点、难点 在观察和实验中除了让学生经历一系列有序的步骤和科学方法，还需要让 学生对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析，并进行充分的讨论，再得 出结论。 四、教学指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学 第1页共 62 页