幼儿园大班数学教案《认识几何体》

幼儿园大班数学教案《生疏几何体》 幼儿园大班数学教案设计《生疏几何体》 【活动目标】 1、生疏并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和根本特征； 2、探究兴趣的激发

幼儿园大班数学教案《生疏几何体》 幼儿园大班数学教案设计《生疏几何体》 【活动目标】 1、生疏并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和根本特征； 2、探究兴趣的激发，以及观看、比较的力气进一步提高 【活动预备】 1、收集各种球体、圆柱体、正方体、长方体外形的物品。 2、预备四种颜色的圆圈〔红、黄、蓝、绿四色〕 【活动过程】 一、让每位幼儿自由选择一样物品，请他们自由的观看、触摸和摆放。 师：每位小朋友到教师这来拿一样玩具，待会玩的时候，请小朋友们看 一看你拿的玩具是什么样子的？它摸上去是有什么感觉？〔屈教师〕把 它放在桌子上看看会怎么样？并猜一猜它叫什么名字？〔幼儿带着问题自 由操作，教师从旁观看，并适时赐予指导〕 二、教师从幼儿的观看中向学生介绍球体、圆柱体、正方体、长方体的 名称及其特征。 1、组织幼儿进展争论。 2、幼儿依据自己的观看和玩法答复，如：“我玩的是小球，一推它就向