高中数学教学论文_2

高中数学教学论文　一、高中数学教学内容的转变　现在新课程高中数学教材分为选修和必修，有不同的版本，其中又分为不同的模块，不同的学生可以根据自己的发展和需要选学不同的模块和内容，满足个性化的发展，

高中数学教学论文 一、高中数学教学内容的转变 现在新课程高中数学教材分为选修和必修，有不同的版 本，其中又分为不同的模块，不同的学生可以根据自己的发 展和需要选学不同的模块和内容，满足个性化的发展，摒弃 了以前的高中数学教材以往所有高中生一种教材的教学诟 病。其特点突出学生是主体，教师为主导;突出双基，删除了 过时的内容并且补充了适合学生发展和社会进步的新内容， 注重对数学思维能力的提高;强调发展学生的数学应用意识; 体现数学的文化价值;注重现代信息技术与课程的整合，较好 的把握了新的课程标准对高中数学内容的要求。例如，必修 3中新增了算法的内容。“算法”在当今数学和科学技术中 的作用已经凸现出来，他是数学及其应用的重要组成部分， 是计算机科学的重要基础。在社会发展中发挥着越来越大的 作用，已融入社会生活的方方面面。此外，学习和体会算法 的基本思想对于理解算理、提高逻辑思维能力、发展有条理 的思考和表达也是十分重要和有效的。在教学中，我们要让 学生结合具体实例，感受、学习和体会算法的基本思想;学习 和体验算法的程序框图、基本算法语言;并将算法的思想方法 渗透到高中数学的有关内容中，学习分析、解决问题的一种 方法。