《有趣的弹珠滚画》课后反思

《有趣的弹珠滚画》课后反思《有趣的弹珠滚画》课后反思　为了促进自己的专业成长，本学期，我鼓起勇气承担了美术组的优质课展示，通过这次活动，向大家学习了更多关于美术领域方面的知识了。我把这次活动和自己

《有趣的弹珠滚画》课后反思 《有趣的弹珠滚画》课后反思 为了促进自己的专业成长，本学期，我鼓起勇气承担了 美术组的优质课展示，通过这次活动，向大家学习了更多关 于美术领域方面的知识了。我把这次活动和自己教研组的行 为跟进课结合在一起，在第一次上课后，集组内老师的智慧， 大家从活动目标的指定、活动环节、过程、结尾处提出合理、 科学的建议，供我作参考，于是修改后我进行了第二次的跟 进，由于觉得自己对幼儿作品评价这一块的经验不足，因此 在这一次，我请我们美术组的大组长金娟老师提供支持与帮 助。金老师不愧为是美术组的高手，她真挚的给我提了几点 建议，对我的帮助又更进了一步，她针对我的课堂表现，指 点我课堂上对幼儿的指导语应突出趣味性和有效性；让我明 确了幼儿作品的评价应围绕本次活动中的目标展开及范例 出现的适宜时机等。 最终在这一天我向大家展示了这一课，从幼儿的作品效 果来看，幼儿还是完成的不错的。说实话，我仍觉得自己评 价这一块还是做得不到位，老感觉自己不知道怎样引导幼儿 来评价自己的作品，因此在这一块费时较多，小班的孩子刚 开始对作品还缺乏评价的能力，他们都会认为自己的作品最 好，因此我想在我对幼儿肯定的同时，引导孩子们尝试对自