2021秋七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减1合并同类项说课稿新版新人教版

《合并同类项》说课稿一、教材分析:1、教材所处的地位及作用：本节课选自新人教版数学七年级上册§2.2节，是学生进入初中阶段后，在学习了用字母表示数，单项式、多项式以及有理数运算的基础上，对同类项进行合