教科版九年级物理上册教案：第4章探究电流第3节电阻：导体对电流的阻碍作用

第 4章 探究电流第 3 节 电阻：导体对电流的阻碍作用★【知识与技能】知识点一物体的导电性1.知道导体和绝缘体的区别, 知道常见的1. 教师引导学生归纳出导体和绝缘体。导体和绝缘体 .点拨：有

4 第章探究电流 3 第节电阻：导体对电流的阻碍作用 物体的导电性 ★【知识与技能】 知识点一 1. 知道导体和绝缘体的区别 , 知道常见的 1. 教师引导学生归纳出导体和绝缘体。 点拨：有的物体容易导电 , 如铜线、硬币、铅 . 导体和绝缘体 2. , 知道电阻及其单位知道决定电阻大小 , 笔芯、盐水等；有的物体不容易导电如橡胶、 塑料尺、木片、油等。 . 的几个因素 3. 初步了解半导体超导体的一些特点 归纳总结：导体：容易导电的物体。 , 了 绝缘体：不容易导电的物体。 . 解它们对人类生活和社会的影响 ★【过程与方法】 拓展：①导体和绝缘体是根据导电能力来区分 1. , 通过观察、讨论、查阅资料比较导体、 ,, 的区别仅仅在于“容易”和“不容易”导电 . 半导体、绝缘体的不同 , 而不能理解为“能”“不能”导电在一定条件 2. （概念中标着重 通过物质的导电性和影响金属导体电 下导体和绝缘体可以相互转化 , 号）。②好的导体和绝缘体都是重要的电工材 , 阻因素的实验探究过程增强动手实践能力 料（举例说明）。 . 理解控制变量和类比的物理方法 ★【情感、态度与价值观】 ,R 用字母表 2. 电阻：导体对电流的阻碍作用 , 增强动手观察能力激发学生学习物理知 ,,, 示单位：欧姆简称：欧符号：Ω 探究决定电阻大小的因素 知识点二 ,. 识认识物理与技术联系的兴趣 知识点二影响电阻大小的因素 ★【合作探究】 实验一实验探究影响电阻大小的因素 ★【重点】 1. . 电阻概念的建立 2. , 通过实验探究认识决定导体电阻大小 . 的因素 , ★【难点】通过实验探究认识电阻大小与哪 . 些因素有关 A,B 其中：为细长的铜丝为细长的镍铬