A1北师大三年级数学《蚂蚁做操》学情分析方案

北师大三年级《蚂蚁做操》一、学情分析目的课前利用技术支持对学生进行问卷调查， 过数据分析学生对“两位数乘一位数”的认知基础，以准确地把握学生的认知起点，真切地了解学生地学习难点，从而制定科学合理地教学