小学高年级数学课堂教学中师生交往真实性调查研究的中期报告

小学高年级数学课堂教学中师生交往真实性调查研究的中期报告一、研究背景在小学高年级数学课堂教学中，师生交往对于学生的学习效果和人际关系的建立具有重要影响。有效的师生交往可以促进学生的学习兴趣和自信心，同