2020年山东省菏泽市独山镇第二中学高一生物上学期期末试题含解析

2020年山东省菏泽市独山镇第二中学高一生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 已知某种细胞有4条染色体，且两

同源染色体的自由组合而自由组合。等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性 2020 年山东省菏泽市独山镇第二中学高一生物上学期期末试 状的一对基因，由图可知等位基因G、g和H、h分别位于两对同源染色体上。A项中两个细胞大小相 题含解析 等，每条染色体上有两条染色单体，两条染色单体上有由DNA复制而来的两个相同的基因，为减数第 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 二次分裂前期两个次级精母细胞，A正确；B项中两个细胞大小也相等，也为减数第二次分裂前期两 题目要求的。） 个次级精母细胞，与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同，产 生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞，B正确；C项中4个细胞大小相同，为4个精细 1. 已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这 胞，两两相同，C正确；D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同，但是每个精细胞中不能出 种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 现同源染色体、等位基因，D错误。 【点睛】解答本题的关键是识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为变化 规律，能准确判断各选项涉及的细胞分裂图是否正确 。 2. 下面所说的4种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是 ①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘 A.B. A．个体、种群、群落、生态系统B．个体、群落、种群、生态系统 C．细胞、种群、群落、生态系统D．细胞、群落、种群、生物圈 参考答案： B 3. 关于人体细胞结构和功能的叙述，不正确的是（） C.D. A.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 参考答案： D B.细胞核在细胞的生命活动中起控制作用 【分析】 C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 减数分裂过程： ）减数第一次分裂间期：染色体的复制 （1。 D.中心体与细胞的有丝分裂有关 ）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染 （2 参考答案： 色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分 A 裂 。 4. 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是： ）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染 （3 A．细胞编程性死亡属于正常生理过程；B．细胞癌变属于细胞编程性死亡； 色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两 C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程；D．细胞编程性死亡与基因表达无关。 极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失 。 参考答案： 【详解】减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因随着非 A