稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题二》导学案设计

第3课时　稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题(二)导学案设计课题稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题(二)课型新授课设计说明 本节课内容仍是学习稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题，与例