从现在开始二年级上册教学设计

从现在开始二年级上册教学设计从现在开始二年级上册教学设计　【教学目标】　1、能正确认读本课生字，会正确书写“现、期、轮、路”。理解“议论纷纷、叫苦连天”等词语的意思。　2、能正确、流利、有

从现在开始二年级上册教学设计 从现在开始二年级上册教学设计 【教学目标】 1、能正确认读本课生字，会正确书写“现、期、轮、 路”。理解“议论纷纷、叫苦连天”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能读出不同 角色的语气。 3、感悟课文内容，体会到做事不能只想到自己，还要 尊重别人的习惯。 【教学重点】 能读出各角色的不同语气，明白道理。 【教学难点】 能为文中“议论纷纷”“叫苦连天”等处补上相应的动 物语言，从中体会到“只有尊重他人、体谅他人才能得到 别人的喜爱”这一道理。