新课程实施难点探因及对策

新课程实施难点探因及对策在新课程改革的三大任务中，更新观念是前提，转变方式是重点,重建制度是关键。更新旧的教育观念，确立与新课程相适应的体现素 质教育精神的教育观念，进而实现教学方式和学习方式的转变，