小学三年级上册数学教案：含有两级运算的两步计算式题

小学三年级上册数学教案：含有两级运算的两步计算式题教学目标： 使学生把握含有两级运算的两步计算式题的运算挨次，并能用递等式正确地进展计算。  教学预备：投影片、小黑板  教学过

小学三年级上册数学教案：含有两级运算的两 步计算式题 教学目标： 使学生把握含有两级运算的两步计算式题的运算挨次，并能用递等式 正确地进展计算。 教学预备：投影片、小黑板 教学过程： 一、复习铺垫 （1）投影仪出示预备题 48-20+1556÷7×424+19-302×8÷4 学生计算后，说说每道题的运算挨次。 （2）导入新课，提醒课题 出例如390-8×5 引导学生比拟例3与预备题有什么区分？比拟后可以发觉例3中既有 减法，又有乘法。这类计算题该怎样做呢？这节课就来争论这种类型的式 题。 二、熟悉新知 （1）教学例390-8×5 ①指导学生读算式。90减去8乘以5的积，差是多少？从读算式中，