小学英语词汇教学中的词汇呈现方式论文
小学英语词汇教学中的词汇呈现方式论文 词汇是语言学习的三要素之一,词汇量是制约小学英语学习者学习的最主要因素[1]。然而,在目前国内小学英语实际教学过程中,往往过于重视学生对英语语法的认知和理解,
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