小学三年级校本教学工作总结范文

小学三年级校本教学工作总结范文　岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。到底应如何做自我评价和自我总结呢？下面是小编

小学三年级校本教学工作总结范文 岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回首这段时间的教学历 程，我们收获了成长和感动，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。 到底应如何做自我评价和自我总结呢？下面是小编为大家整理的小学三 年级校本教学工作总结范文，欢迎阅读与收藏。 时间过得确实快，一学期已悄然接近尾声，今天我又一次站在这里 作校本课程工作总结。因为只有及时总结，才能找出不足加以改进，并 进一步明确今后工作的努力方向，做到有的放矢，更加扎实有效地开展 今后的教育教学活动。现总结如下： 一、通过校本课程建设，提高了教师的业务能力 校本课程不是教学层面上的一种教学活动，而是课程层面上的一种 具有独立形态的课程，是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展 性课程。面对新课程的挑战，我们对教师进行了校本课程的培训。实践 证明，教师的成长不在于上岗前的培训和脱产培训，主要是在教学实践 中培养起来的。新的教育思想和新的教育观念必须也只有在课程改革和 教育教学实验的探索之中才能逐步确立，教师专业能力的体现发生在课 堂上，形成于教学研究之中。由此可见，把教师的教学实践与教学研究、 培训有机地融为一体，能促进教师持续发展，不断提升教师素质。我们 的具体做法是 ①建立一个高水平的教学研究集体。教研室主任负责，各教研组制 定切实可行的教科研计划。鼓励支持教师积极参加各种培训活动。 1