师德师风培训心得体会的范文

师德师风培训心得体会的范文 　　近日，为贯彻落实《教育部中教师违反职业道德行为处理方法》、《海南省教育厅海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细那么（试行）的通知》精神，努力打造一支师德高尚、业务精

师德师风培训心得体会的范文 近日，为贯彻落实《教育部中教师违反职业道德行为处理方 法》、《海南省教育厅海南省中小学教师违反职业道德行为处理实 施细那么（试行）的通知》精神，努力打造一支师德高尚、业务精 湛、结构合理、充满活力的高素质的培训者队伍。营造风清正气的 育人环境。我校召开全校教职工大会，专题传达海口市教育局关于 加强师德、师风的文件精神，同时，我校也进行了修师德、正师 风、铸师魂的专题培训。 在培训中，学校党支部梁书记发表了讲话。德育处林主任作了 专题报告，首先，让老师们重新明确了师德这个概念，是师德，师 德是教师职业道德的简称。它是教师在从事教育活动中必须遵守的 道德标准和行为准那么，以及与之相适应的道德观念、情操和品 质，它表达着社会和人民对教师的希望和要求。其次，师德的内 涵：师为魂，学高为师，身正为范，理念为先。爱岗敬业是师德的 根底，教师育人是师德的载体。为人师表是师德的支柱。这样，爱 岗敬业、教书育人、为人师表就形成了一个有机整体，三方面缺一 不可。三方面的任一方面缺乏，对于教师而言，都是缺德。 接下来，对于《中小教师职业道德标准（xx年修订）》等文件 进行了再次的解读。其中主要解读了以下几个方面：爱国守法、爱 岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 《中小学教师违反职业道德行为处理方法》xx年1月11日。 对于教师有以下行为的，视情节轻重分别给予相应处分：违背党和 国家方针政策言行的。不履行保护学生人身职责的；不公平公正对 待学生，产生明显负面影响的；要求学生参加校内外有偿补课的等 等。