小学数学一年级上册比大小公开课教案

小学数学一年级上册比大小公开课教案　　教学要求：1、初步建立同学的数感，培养同学与人合作、交流，动手操作的能力。2、使同学认知符号“＞〞“＜〞“＝〞的含义，知道用词語〔大于、小于、等于〕来描述5以内数