小学五六年级文言文

熟练掌握小学课内四篇文言文。在复习这些文言文时，需注意背诵课文下的字词解释，并开口读文言文，以培养自己的语感，完成“划分节奏”的题目。《杨氏之子》【原文】梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，