比较文学跨学科研究的问题与策略探究

比较文学跨学科研究的问题与策略探究比较文学学科自20世纪50年代出现美国学派与法国学派并驾齐驱现象，“跨学科研究”也成为比较文学的重要概念。但跨学科研究是一种研究方法还是一个研究领域，在学界却并没有确

比较文学跨学科研究的问题与策略探究 2050“” 比较文学学科自世纪年代出现美国学派与法国学派并驾齐驱现象，跨学科研究 也成为比较文学的重要概念。但跨学科研究是一种研究方法还是一个研究领域，在学界却 60 并没有确切的说法。尽管在年代以来的比较文学学科概念和学术报告中经常出现跨学 科的字眼，但跨学科研究其实并没有清晰、明朗的方法指导与原理梳理。本文认为，在今 天比较文学蓬勃发展的大好情势下，跨学科研究也日益成为人们习以为常的一种模式，我 们更应梳理、勾勒出比较文学跨学科研究的基本原则和应用方法，以此推动比较文学研究 的全面发展。 一、比较文学跨学科研究的提出 （一）比较文学跨学科研究的提出呈现了对法国学派研究与美国学派研究的兼容与拓展 从比较文学学科发展史来看，法国学派作为开创者，重视实证与考据，立足于文学传播与 接受的事实基础，对各国作家与作品之间的关系做出探究，以丰富的学术成果证明了比较 文学的科学价值，为比较文学的发展奠定了基础。但法国学派过分拘泥于实证主义与科学 1958RenéWellek 主义研究范式，导致其研究方法一直饱受诟病。年美国学者韦勒克（） 在国际比较文学学会第二届年会上作了《比较文学的危机》的发言，对法国学派进行了尖 “ 锐的批评，斥责他们将一套陈旧过时的研究方法强加于比较文学，使之陷入十九世纪僵 ” 死的唯事实主义、唯科学主义和历史相对主义的掌控之中而不能自拔，将比较文学变成 “”1 了文学研究的外贸。这一发言，不仅对法国学派提出了巨大的挑战，也成为了美国学 派的宣言书，自此，美国学派开始在比较文学的舞台上发光发热。 “” 伴随着美国学派对比较文学研究领域的开拓，比较文学的跨学科理念也开始出现。 1961Henryremak“ 年美国学者雷马克（）在《比较文学的定义和功用》一文中提出：比 较文学是超出一国范围之外的文学研究，并且研究文学与其他知识和信仰领域之间的关 系，包括艺术（如绘画、雕刻、建筑、音乐）、哲学、历史、社会科学（如政治、经济、 社会学）、自然科学、宗教等等。简言之，比较文学是一国文学与另一国或多国文学的比 ”2“ 较，是文学与人类其他表现领域的比较。日后，学界将雷马克所言的文学与人类其他 ”“”“”“”“” 表现领域的比较具化为文学与艺术文学与哲学文学与历史文学与社会科学 “”“” 文学与自然科学以及文学与宗教等。但雷马克对比较文学的定义同样受到了韦勒克 “ 的猛烈抨击。韦勒克认为：雷马克的这一提法似乎是为一个实用的目的设计的，那就 ‘’ 是，在美国大学的研究院把某一论文的题目贴上比较文学的标签，可以抵挡那些认为 自己的学术领域受到侵犯的同事们的抱怨和攻击。但是，作为一个定义，他却经不起仔细 ”31965HarryLevin 推敲。但年美国比较文学学会《列文（）报告》重新强调了比较文学 “ 与其他学科的联系：或许我们还要在此考虑文学以外学科与比较文学的相关性，尤其是