小学体育教学反思_153

小学体育教学反思小学体育教学反思精选小学体育教学反思精选1　　情绪是推动人们进行各种活动的心理动因，也是个体发动和维持行动的一种心理状态。少年儿童理智思维 发育尚未成熟，其情绪、感受主要受感知的